Girls'Day 2024
Die Universit?t Paderborn beteiligt sich j?hrlich an dem in ganz Deutschland durchgeführten M?dchen*-Zukunftstag. Am Girls'Day erhalten die Schülerinnen* Einblicke in technikorientierte und naturwissenschaftliche Studieng?nge an der Universit?t Paderborn. 365足彩投注_365体育投注@ lernen Berufsfelder kennen, in denen Frauen* bisher seltener vertreten sind.
Der n?chste Girls'Day findet am 25. April 2024 statt. Die Anmeldung ist ab sofort m?glich.
Einen Bericht zum Girls'Day 2022 findest Du hier.
* Du fühlst dich nicht wohl, dich einem bin?ren Geschlecht zuzuordnen oder bist trans? Unser Angebot richtet sich auch an dich. Bei Fragen oder Sorgen melde dich gerne bei unserer Projektleitung.
Unsere Angebote zum Girls'Day 2024 im ?berblick
Veranstaltungsablauf
9:00 – 9:15 Uhr: Begrü?ung
Wir begrü?en dich und stellen uns kurz vor.
9:15 – 10:00 Uhr: Vortrag ?Was macht eine Mathematikerin oder Technomathematikerin?“
Was macht man als Mathematikerin oder Technomathematikerin eigentlich in der Berufspraxis? Was haben die Digitalkamera, der mp3-Player und Computertomographie mit Mathematik zu tun? In diesem Vortrag erf?hrst du etwas über die vielf?ltigen Branchen und Arbeitsbereiche, in denen Mathematikerinnen und Technomathematikerinnen t?tig sind, und lernst verschiedene Beispiele für den Einsatz von Mathematik in dem t?glichen Leben kennen. ?ber unsere Mathematik-Studieng?nge ?Mathematik“ und ?Technomathematik“ gibt es nach dem 365足彩投注_365体育投注@ ?Tetrominos, Pentominos und ?hnliche Puzzles“ noch einen separaten Vortrag.
10:00 – 12:00 Uhr: 365足彩投注_365体育投注@ ?Tetrominos, Pentominos und ?hnliche Puzzles“
In diesem 365足彩投注_365体育投注@ lernst du Mathematik einmal ganz anders (als in der Schule) kennen:
Der Mathematiker Solomon W. Golomb schuf 1953 in Anlehnung an den Begriff Domino, die Bezeichnungen Tromino, Tetromino, Pentomino, Hexomino, ... für aus drei, vier, fünf, sechs, ... Quadraten gebildete rechteckige Anordnungen, bei denen die Quadrate immer entlang ganzer Kanten aneinander gefügt sind. Allgemein werden alle diese ?Puzzleteile“ als Polyominos bezeichnet. – Wir untersuchen in diesem 365足彩投注_365体育投注@, ob es m?glich ist, Rechtecke passender Gr??en mit Tetrominos oder Pentominos zu parkettieren. Natürlich gibt es auch Tetrominos und Pentominos zum Experimentieren! Bei dem Untersuchen der Parkettierungsprobleme spielen sowohl logische ?berlegungen zum Finden passender Parkettierungen oder zum Nachweis ihrer Nicht-Existenz als auch Kreativit?t beim Experimentieren eine Rolle. – In diesem 365足彩投注_365体育投注@ kommen mehrere der Grundf?higkeiten für ein mathematisches Studium, n?mlich logisches Denken und Argumentieren sowie Kreativit?t, zum Einsatz.
12:00 – 13:00 Uhr: Gemeinsames Mensaessen
Wir laden euch zum Essen in die Paderborner Mensa (die ?Kantine“ für die Studierenden) ein.
13:00 – 13:45 Uhr: Vortrag ?Wie studiert man Mathematik oder Technomathematik?“
In dem Info-Vortrag ?Wie studiert man Mathematik oder Technomathematik?“ erf?hrst du alles Wichtige über das Studium der Mathematik und Technomathematik: Wie funktioniert Studieren an der Uni überhaupt, und was ist bei einem Studium der Mathematik oder Technomathematik besonders? Was für Vorlesungen muss man h?ren, und welche Bezüge gibt es zu Themen des Schulstoffs? Was ist der Unterschied zwischen reiner und angewandter Mathematik? Was für Voraussetzungen und F?higkeiten solltest du für ein Studium der Mathematik oder Technomathematik mitbringen? Diese und weitere Fragen werden in dem Vortrag beantwortet. Selbstverst?ndlich kannst du auch w?hrend des Vortrags jederzeit Fragen stellen! (Falls du Fragen zum Fach Mathematik für das gymnasiale Lehramt und Berufskolleg Lehramt hast, werden diese natürlich auch beantwortet.)
13:45 – 14:00 Uhr: Abschlussrunde für Fragen, Feedback und die Verabschiedung
Wir freuen uns auf deine Teilnahme!
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 14:00 Uhr
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 8. Jahrgangsstufe.
Veranstaltungsablauf
9:00 - 9:15 Uhr: Begrü?ung
9:15 - 13:15 Uhr: 365足彩投注_365体育投注@ ?LEGO Stadtbau: Gemeinsam zur perfekten Stadt mit cleverem Projektmanagement”
Ein weit verbreitetes Vorurteil über Informatikerinnen ist, dass diese einsam vor sich hin programmieren, aber das stimmt nicht! Entgegen allen Klischees ist der Berufsalltag von Informatikerinnen zu einem gro?en Teil von Teamwork gepr?gt.
In dem 365足彩投注_365体育投注@ ?LEGO Stadtbau: Gemeinsam zur perfekten Stadt mit cleverem Projektmanagement”lernst du spielerisch anhand des Anwendungsfalls einer zu bauenden LEGO Stadt, wie du eine komplexe Aufgabe im Team angehst, welche Koordinationsstrategien es gibt und wie der gesamte Prozess strukturiert und durchgeführt werden kann. Ganz nebenbei baust du gemeinsam mit deinem Team eine Stadt aus LEGO.
13:15 - 14:00 Uhr: Mittagspause
14:00 - 15:30 Uhr: Einblicke in den Alltag von Informatikerinnen
Im Anschluss an ein Mittagessen hast du die Gelegenheit, mit verschiedenen Informatikerinnen ins Gespr?ch zu kommen und mehr über deren Arbeitsalltag zu erfahren.
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 15:30 Uhr
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 8. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 20
Treffpunkt: Eingangsfoyer im F Geb?ude (Heinz Nixdorf Institut, Fürstenallee 11, 33102 Paderborn)
Veranstaltungsablauf
9:15 Uhr: Treffen an einem Treffpunkt auf dem Campus der Universit?t Paderborn
9:30 Uhr: Begrü?ung
9:45 - 12:00 Uhr: 365足彩投注_365体育投注@ Make Light
Licht ist eine elektromagnetische Welle mit vielen Facetten. Es erzeugt Energie und u?bertra?gt Informationen. Auch die Studienga?nge Elektrotechnik und Informatik befassen sich mit verschiedenen Seiten des Lichts: Wie kann unsichtbares Licht beim Einparken helfen? Wie u?bertra?gt Licht Informationen? Kann man etwa auch Geschwindigkeiten damit messen? Da man bekanntlich durch Selbermachen am besten lernt, steht hier nicht das Lesen im Vordergrund, sondern das Machen. Wie? Durch Programmierungen mit Arduino-Microcontrollern, einer Menge LEDs und vielen weiteren Teilen rund um das Thema Licht.
12:00 – 13:00 Uhr: Mittagessen mit der Arbeitsgruppe des Fachbereichs Computer Engineering
Wir laden dich zum Mittagessen in die Mensa der Universit?t Paderborn ein!
13:15 – 14:00 Uhr: Schnupperbesuch bei einer echten Vorlesung
Die Vorlesung die wir besuchen werden nennt sich "Eingebettete Systeme". Die Veranstaltung bietet eine Einführung in Eingebettete Systeme und vermittelt Grundlagen zu Spezifikationsmodellen, eingebetteten Zielarchitekturen, grundlegenden Syntheseverfahren für Software und Hardware, sowie Methoden für die Bewertung und Analyse von Prozessor-Performance und -Energie.
14:00 – 15:00 Uhr: Treffen mit dem Studienbüro der Informatik
Beim Treffen mit dem Studienbüro der Informatik bekommst du weitere Informationen zum Studium und hast die M?glichkeit mit den Mitarbeitenden ins Gespr?ch zu kommen und deine Fragen loszuwerden.
Wir freuen uns auf deine Teilnahme!
Veranstaltungsdauer: 9:15 - 15:00 Uhr
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 7. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 25
Veranstaltungsablauf
9:45 Uhr: Treffen vor dem Q-Geb?ude
10:00 - 12:00 Uhr: Station 1a - Digitale Plattformen im Alltag
Digitale Plattformen sind heutzutage in aller Munde. Ob Nachrichtendienste wie WhatsApp oder Instagram oder auch Unternehmen wie AirBnb, Uber, Lieferando, Amazon und Co. - Plattformbasierte Gesch?ftsmodelle erleichtern uns in vielen Situationen den Alltag. Aber was genau ist eigentlich charakteristisch für eine solche digitale Plattformen? Warum sind diese so erfolgreich? Wie gestaltet man am besten eine neue Plattform? In diesem 365足彩投注_365体育投注@ lernst du zun?chst grundlegende Konzepte zu digitalen Plattformen kennen. Nach dieser Einführung wird es darum gehen, die Konzepte auf reale Herausforderungen in deinem (Schul-)alltag anzuwenden. Du wirst dazu in Gruppenarbeit eigene Ideen für eine digitale Plattform ausarbeiten und deine Idee den anderen Teilnehmerinnen* pr?sentieren. Wir freuen uns auf dich!
12:00 - 13:00 Uhr: Mittagessen in der Mensa
13:00 - 15:00 Uhr: Station 2a - Optimierung im Alltag
Hast Du Dich schon immer gefragt, woher der Busfahrplan kommt? Woher wei? der Paketzusteller, in welcher Reihenfolge Pakete ausgeliefert werden müssen? Wie entscheiden Autohersteller, wie viele Autos sie am Tag produzieren? Und woher kennt ein Navi eigentlich den kürzesten Weg?
Diese und viele weitere Alltagsfragen k?nnen mit verschiedenen Methoden des Operations Research beantwortet werden. Im Operations Research werden mathematische Modelle und Verfahren eingesetzt, um bei der Entscheidungsfindung zu unterstützen. Ein klassisches Verfahren des Operations Research ist die Optimierung.
In diesem 365足彩投注_365体育投注@ lernst Du, wie du einem M?belhersteller dabei helfen kannst, zu entscheiden, wie viele M?belstücke er produzieren soll. Wir bilden die Produkte nach, optimieren mit Methoden des Operations Research die Produktion und geben dem Hersteller dann einen Vorschlag, wie er den h?chsten Gewinn erzielen kann.
Zus?tzlich kannst Du Optimierung praktisch in einem Computerspiel ausprobieren, in dem es darum geht, durch den Verkauf eines Produkts den gr??ten Gewinn zu erwirtschaften.
Wir freuen uns darauf, dich in die Welt der Optimierung mitzunehmen!
Veranstaltungsdauer: 9:45 - 15:00 Uhr
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 7. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 15
Veranstaltungsablauf
9:45 Uhr: Treffen vor dem Q-Geb?ude
10:00 - 12:00 Uhr: Station 1a - Digitale Plattformen im Alltag
Digitale Plattformen sind heutzutage in aller Munde. Ob Nachrichtendienste wie WhatsApp oder Instagram oder auch Unternehmen wie AirBnb, Uber, Lieferando, Amazon und Co. - Plattformbasierte Gesch?ftsmodelle erleichtern uns in vielen Situationen den Alltag. Aber was genau ist eigentlich charakteristisch für eine solche digitale Plattformen? Warum sind diese so erfolgreich? Wie gestaltet man am besten eine neue Plattform? In diesem 365足彩投注_365体育投注@ lernst du zun?chst grundlegende Konzepte zu digitalen Plattformen kennen. Nach dieser Einführung wird es darum gehen, die Konzepte auf reale Herausforderungen in deinem (Schul-)alltag anzuwenden. Du wirst dazu in Gruppenarbeit eigene Ideen für eine digitale Plattform ausarbeiten und deine Idee den anderen TeilnehmerInnen pr?sentieren. Wir freuen uns auf dich!
12:00 - 13:00 Uhr: Mittagessen in der Mensa
13:30 - 15:30 Uhr: Station 2b - Fragen richtig stellen vs. die richtigen Fragen stellen! – Mit KI richtig interagieren
Wie liefert ChatGPT die besten Zusammenfassungen für mein Referat? Wie kann ich mit DALL-E Content für meinen Social Media generieren? Auch wenn generative KI versucht, Menschen nachzuahmen, sind detaillierte Anweisungen erforderlich, um gute Ergebnisse zu erzielen. Diese Anweisungen, auch Prompts genannt, k?nnen h?ufig komplizierter als gedacht sein! In diesem 365足彩投注_365体育投注@ über Prompt Engineering, lernst Du wie Du die geeigneten Formate, Ausdrücke, W?rter und Symbole ausw?hlst. Hierfür werden wir uns zun?chst mit der Funktionsweise generativer KI besch?ftigen. Danach lernst Du grundlegende Prompt Engineering Methoden kennen und wendest sie anschlie?end in einem wirtschaftlichen Anwendungsfall praktisch an.
Veranstaltungsdauer: 9:45 - 15:30 Uhr
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 7. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 15
Kurzbeschreibung
Physik bildet zusammen mit anderen Naturwissenschaften die Grundlage der Technologie – viele Ergebnisse aus physikalischer Forschung finden sp?ter in Industrie und Technik Anwendungen. Doch wie l?uft diese Forschung tats?chlich ab? Wie sehen physikalische Labore aus? Wie wird man Physikerin? Und was kann man hinterher mit dem Studium anfangen?
Diesen und weiteren Fragen werden wir nachgehen. Du kannst physikalische Labore sehen, ein eigenes kleines Hologramm bauen und Physikerinnen in verschiedenen Abschnitten ihrer Karriere alles fragen, was du schon immer wissen wolltest.
Wirf einen Blick in die Welt von morgen! Wir freuen uns auf dich!
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 13:30
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 9. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 10
Falls vorhanden, bringt gern ein Smartphone mit!
Tauche ein in die faszinierende Welt des Maschinenbaus und gestalte deinen eigenen Tag voller spannender Einblicke und praktischer Erfahrungen. An verschiedenen Stationen erwarten dich nicht nur informative Inhalte, sondern auch die M?glichkeit, selbst aktiv zu werden und deine Werke als besonderes Andenken mit nach Hause zu nehmen.
Veranstaltungsablauf
9:00 - 9:20 Uhr: Begrü?ung
9:30 - 11:00 Uhr: Crash, bum, bang! Wie Bauteile dynamische getestet werden!
Jeder von uns ist t?glich mit einem Kraftfahrzeug unterwegs. Sei es in einem Auto, einem Bus oder auch in der Bahn. Nur wenige machen sich wirklich Gedanken darüber, wie viel Forschungs- und Entwicklungsarbeit in jeder einzelnen Komponente der Struktur steckt, um diesen Mobilit?tsansprüchen gerecht zu werden. Jedes Detail ist durchdacht und zahlreiche Schadensszenarien durchgespielt. Ganz entscheidend dabei sind u.a. die Crashsimulationen und tats?chlich durchgeführten Crashversuche. In diesem 365足彩投注_365体育投注@ wird zun?chst in einem Vortrag darauf eingegangen, wie die (Crash-) Anforderungen an ein Automobil aussehen und wie eine Komponente ausgelegt werden kann. Anschlie?end wird eine ausgew?hlte Struktur im praktischen Laborversuch an einem Fallturmprüfstand zerst?rt und die Ergebnisse werden diskutiert.
11:00 - 13:00 Uhr: Kurs zur Erstellung von metallographischen Schliffen
Wir m?chten euch zeigen, wie man eine zu untersuchende Probe in einem Schliff einbettet und bearbeitet, um diese anschlie?end an einem Mikroskop zu untersuchen. Ihr k?nnt euch hierzu ein Muster eurer Wahl aussuchen und dieses unter Anleitung selbstst?ndig einbetten, schleifen und polieren. Euren Schliff k?nnt ihr dann als Andenken an diesen Tag in der Metallographie mit nach Hause nehmen.
ODER
11:00 - 13:00 Uhr: Umweltbewusst vom Abfall zum Produkt
Den Schülerinnen wird einer innovativer Prozess zum Recycling von Aluminiumabf?llen gezeigt. Dabei sollen die Teilnehmerinnen aktiv mitmachen, indem 365足彩投注_365体育投注@ Aluminiumabf?lle (auch mitgebrachte) zerkleinern, reinigen und mit dem Reibungsinduzierten Recyclingverfahren zu einem Halbzeug verarbeiten. Aus dem Halbzeug (Alu-Draht) wird umformtechnisch ein Produkt gefertigt, das die Schülerinnen als Andenken mitnehmen k?nnen.
13:00 - 13:45 Uhr: Mittagspause
13:45 - 15:15 Uhr: Die Kunst der Verfahrenstechnik in drei Kapiteln
1. "Wir lassen aus Wein, nur unter der Zugabe von etwas Energie, ?Hochprozentiges“ entstehen."
2. Unsichtbare Partikeln und Impulsrakete: "Wir lassen Partikeln verschwinden und 'zünden' eine Rakete nur mit Wasser und Druck."
3. "Wir bringen Wasser bei Raumtemperatur zum Kochen."
15.15 - 15:30 Uhr: Verabschiedung
Wir freuen uns auf dich!
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 15:30 Uhr
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 8. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 13
Kurzbeschreibung
Entdecke die Vielfalt der Kunststoffverarbeitung im Kunststofflabor! Lerne, wie Maschinen Kunststoffe in unterschiedliche Produkte verwandeln und erfahre mehr über die Herausforderungen beim Recycling. Gestalte dein eigenes Produkt und finde heraus, ob es den Weg zurück zum Granulat nehmen kann.
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 15:30 Uhr
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 8. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 2
Kurzbeschreibung
Um die Elektrotechnik hautnah kennen zu lernen, werdet ihr eine Platine mit verschiedenen elektronischen Bauteilen bestücken und l?ten. Der Zusammenbau der einzelnen Komponenten ergibt schlie?lich ein kleines Keyboard, welches ihr mithilfe eines eigenen erstellten Programms mit T?nen verknüpfen k?nnt. W?hrend ihr die Elektrotechnik anwendungsbezogen erlebt, erfahrt ihr alles Wichtige über das Studium an der Universit?t Paderborn: Was für Voraussetzungen musst du für ein Studium der Elektrotechnik mitbringen? Was ist bei einem Studium der Elektrotechnik besonders? Wie sieht die Praxis als Elektroingenieurin aus? Diese und weitere Fragen werden von den studentischen Betreuer:innen beantwortet.
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 13:30 Uhr
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 8. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 15
Veranstaltungsort: Seminarraum S8 und S10 im Heinz Nixdorf MuseumsForum (Fürstenallee 7, 33102 Paderborn)