Dr. phil. Tilman-Mathies Klar, Dipl.-P?d.

Wissenschaftlicher Mitarbeiter

Wissenschaftlicher Mitarbeiter
Profilbereich Transformation und Bildung
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
Büro­anschrift:
Fürstenallee 11
33102 Paderborn
Raum:
F2.204
Sprechstunden:

Sprechzeiten nach Vereinbarung

Erziehungswissenschaft | P?dagogik | Soziales | Medien | Bildung | Forschung | Informatik

?ber Tilman-Mathies Klar

Curriculum Vitae

Seit 04/2023: Lehrbeauftrager der Universit?t Bielefeld, Fakult?t für Erziehungswissenschaft

Seit 2023: Gründungsmitglied der OAPublishing Collective Genossenschaft Zürich

Gründungsmitglied und Mitglied des Verwaltungsrates der OAPublishing Collective - Open Access Genossenschaft für wissenschaftliche Inhalte. Publikationen, Konferenzen, Fort- und Weiterbildungen

Seit 2023: BMWK Projekt 'CDEC' Climate Data Entrepreneurial Club

Interdisziplin?res Pilotprojekt um Jugendliche durch Bildung in Medienp?dagogik, Informatik, Erdbeobachtung zu bef?higen, eigene Nachhaltigkeitsprojekte gegen den Klimawandel zu initiieren und prototypisch umzusetzen.
(Deutsche Raumfahrtagentur, Universit?t Paderborn, Universit?t Bochum, Gesellschaft für Informatik e.V.)

www.cdec.io

gef?rdert durch das Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz

Seit 09/2022: Lehrbeauftragter "Medieninformatik", FH Südwestfalen

Lehrbeauftragter an der FH Südwestfalen, Standort Hagen im Bereich ?Medieninformatik?

Seit 01/2022: Wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Prof. Dr. Carsten Schulte

Universit?t Paderborn
Arbeitsgruppe ?Didaktik der Informatik?

2023: Doktor der Philosophie im Fach Erziehungswissenschaft

Doktorarbeit zum Thema: "Soziale Medienr?ume und das diskursive Verschwinden der Selbstbestimmung - Eine medienp?dagogische Diskurs- und Dispositivanalyse"

05/2019 - 12/2021: Universit?t Paderborn: Projekt "PePSUN" - Pr?ventives psychosoziales Unterstützungsnetzwerk zur besseren sozialen Eingliederung von Schülerinnen und Schülern

finanziert durch Reinhard Mohn Stiftung & Unfallkasse Nordrhein-Westfalen

10/2011 - 12/2021: Wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Prof. Dr. Bardo Herzig

Universit?t Paderborn
Arbeitsgruppe ?Allgemeine Didaktik, Schulp?dagogik und Medienp?dagogik?

2016 - 2019: DFG-Projekt "REDiB" - Interaktionsdesign für reflexive Erfahrung im Bildungskontext

Universit?t Paderborn: Prof. Dr. Bardo Herzig
und
Universit?t Bremen: Prof. Dr. Heidi Schelhowe

2015 - 2016: Universit?t Paderborn: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am "Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung - PLAZ-Professional School"

zust?ndig für das ?Profilstudium Medien und Bildung?

2011 - 2012: Universit?t Paderborn: Projekt: Gamification zur motivationalen Unterstützung von Diskussionen in Blended-Learning-Szenarien

Gef?rdert durch: F?rderpreis für Innovation und Qualit?t in der Lehre der Universit?t Paderborn 2011

04.10.2011: Universit?t Bielefeld: Studium der Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie

Abschluss Dipl.-P?d.

Schwerpunkte:
Medienp?dagogik | Jugend-, Erwachsenen- und Weiterbildung | P?dagogische Psychologie

2007 - 2011: Studentische Hilfskraft im Dekanat der Fakult?t für Erziehungswissenschaft, Universit?t Bielefeld

1997 - 2011: Gründer und Gesch?ftsführer der Firma "Netlabel Internet Solutions"

Programmierung und Webdesign

Forschung

Forschungsschwerpunkte

  • Bildung, P?dagogik und Erziehung einer einer digital vernetzten Welt
  • Medienbildung und Medienp?dagogik
  • Interdisziplin?re Forschung und Entwicklung von Medienbildung und Informatik
  • Medieninformatik
  • Mediendidaktik, Gestaltung interaktiver Bildungsszenarien, Interaction Design, Reflexive Experience
  • Medienerziehung in Schule und Unterricht
  • Allgemeine Didaktik | Gestaltung, Planung, Durchführung und Reflektion von Unterricht
  • Schulp?dagogik
  • Schulentwicklung (Schwerpunkte: Psychosoziale Aspekte & medienbezogene Schulentwicklung)
  • Qualitative Forschung
    • Diskursanalysen
    • Grounded Theory Methodology
    • Qualitative Sozialforschung
  • Quantitative Forschung
  • Sozialp?dagogische Forschung unter besonderer Berücksichtung digitaler Sozialr?ume
  • Forschung und Entwicklung im Kontext psychosozialer Problemlagen von Schüler*innen und Lehrkr?ften
  • Wissenschafts- und Erkenntnistheoretische Grundlagenforschung und -entwicklung

Publikationen

Aktuelle Publikationen

Mobile Medien – Medienp?dagogische und technische Grundlagen, Potential für den Deutschunterricht und Beispiele.
B. Herzig, A. Martin, T.-M. Klar, in: J. Knopf, U. Abraham (Eds.), Deutsch Digital. Band 1 Theorie (2. Aufl.), 2020, pp. 108–135.
Orientierungen in der digitalen Welt
B. Herzig, T.-M. Klar, A. Martin, D. Meister, eds., Orientierungen in der digitalen Welt, 2020.
Digitale Modellierungen sozialer R?ume
B. Herzig, T.-M. Klar, in: J. Heider-Lang, A. Merkert (Eds.), Digitale Transformation in der Bildungslandschaft- den analogen Stecker ziehen?, Rainer Hampp Verlag, Augsburg, 2019, pp. 115–128.
Design von Interaktionsr?umen für reflexive Erfahrung – Wie werden im Digitalen Medium implementierte Modelle erfahr- und verstehbar?
B. Herzig, H. Schelhowe, B. Robben, T.-M. Klar, S. A?mann, in: M. Pietra?, J. Fromme, P. Grell, T. Hug (Eds.), Jahrbuch Medienp?dagogik 14. Der digitale Raum – Medienp?dagogische Untersuchungen und Perspektiven, VS Springer Verlag, Wiesbaden, 2018, pp. 135–156.
Begreifbare Learning Environments - A framework of Interaction Design for Reflective Experience
B. Robben, B. Herzig, T.-M. Klar, H. Schelhowe, i-Com Journal of Interactive Media (2018) 211–218.
Alle Publikationen anzeigen

Lehre

Schwerpunkte in der Lehre

Wintersemester 2023 / 2024

  • Was ist normal? Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung im Spannungsfeld scheinbarer Konventionen (Universit?t Bielefeld)
  • Einführung in die Medieninformatik (FH Südwestfalen, Standort Hagen)

Sommersemester 2023

  • Soziotechnische Informatiksysteme (Universit?t Paderborn)
  • Was ist normal? Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung im Spannungsfeld scheinbarer Konventionen (Universit?t Bielefeld)

Wintersemester 2022 / 2023

  • Fachdidaktische Konzepte, Begleitseminar Praxissemester (Universit?t Paderborn)
  • Einführung in die Medieninformatik (FH Südwestfalen, Standort Hagen)

Sommersemester 2022 (Universit?t Paderborn)

  • Soziotechnische Informatiksysteme
  • Stufenbezogene Unterrichtsmodelle
  • Fachdidaktische Grundlagen der Informatik
  • Begleitforschungsseminar Informatik

Sommersemester 2021 (Universit?t Paderborn)

  • Selbstbestimmung und soziale Medien

Wintersemester 2020 / 2021 (Universit?t Paderborn)

  • Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft

Wintersemester 2019 / 2020 (Universit?t Paderborn)

  • Bildung in der digitalen Welt

Sommersemester 2019 (Universit?t Paderborn)

  • Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht
     
  • Selbstbestimmung in der digitalisierten Welt (zusammen mit Prof. Dr. Carsten Schulte, Didaktik der Informatik)

Wintersemester 2017 / 2018 (Universit?t Paderborn)

  • Bildung für die digital vernetze Gesellschaft (zusammen mit Prof. Dr. Carsten Schulte, Didaktik der Informatik)

Sommersemester 2017 (Universit?t Paderborn)

  • Digitale Bildung in der Schule

Wintersemester 2016 / 2017 (Universit?t Paderborn)

  • Digitale Medien in der Schule

Sommersemester 2016 (Universit?t Paderborn)

  • Tablets im Unterricht

Wintersemester 2015 / 2016 (Universit?t Paderborn)

  • Digitale Bildung - M?glichkeiten und Grenzen (zusammen mit Dr. Dieter Engbring, Didaktik der Informatik)

Sommersemester 2015 (Universit?t Paderborn)

  • Kommunikation und Interaktion in einer digital gepr?gten Kultur

Wintersemester 2014 / 2015 (Universit?t Paderborn)

  • Digitale Medienbildung (zusammen mit Dr. Dieter Engbring, Didaktik der Informatik)

Sommersemester 2014 (Universit?t Paderborn)

  • Kommunikation und Interaktion mit digitalen Medien (zusammen mit Dr. Dieter Engbring, Didaktik der Informatik)

Wintersemester 2013 / 2014 (Universit?t Paderborn)

  • Kommunikation mit digitalen Medien

Sommersemester 2013 (Universit?t Paderborn)

  • Bildung und interaktive Medien (zusammen mit Dr. Dieter Engbring, Didaktik der Informatik)
     
  • Konstruktivismus und P?dagogik

Wintersemester 2012 / 2013 (Universit?t Paderborn)

  • Medien in Erziehung und Bildung

Wintersemester 2011 / 2012 (Universit?t Paderborn)

  • E-Learning im Unterricht

Sommersemester 2011 (Universit?t Paderborn)

  • Konstruktivistische Impulse für Schule und Unterricht

Wintersemester 2008 / 2009 (Universit?t Bielefeld)

  • Bindungstheorien : Ein E-Learning Seminar

Wintersemester 2005 / 2006 (Universit?t Bielefeld)

  • Studiengruppe zum Lektürekurs: "Eine Theorie der Sozialp?dagogik"

Laufende Lehrveranstaltungen

  • Soziotechnische Informatiksysteme (HRSGe)
  • Soziotechnische Informatiksysteme (GyGe)
  • Soziotechnische Informatiksysteme (BK)
  • PIN-Lab Unterrichtsmodelle - HRSGe
  • PIN-Lab Unterrichtsmodelle - GyGe
  • PIN-Lab Unterrichtsmodelle - BK - Profil Wirtschaft
  • PIN-Lab Unterrichtsmodelle - BK - Profil Technik/ Informatik
  • Fachdidaktische Konzepte
  • Fachdidaktische Grundlagen

Weitere Informationen

Akademische Selbstverwaltung, Studiumorganisation

2004 – 2008

studentisches Mitglied der Kommission für Struktur-, Haushalts-, und Personalangelegenheiten der Fakult?t für Erziehungswissenschaft – Universit?t Bielefeld

2007 – 2008

studentisches Mitglied der erweiterten Lehrkommission der Fakult?t für Erziehungswissenschaft – Universit?t Bielefeld

2008

studentisches Mitglied in der Berufungskommission "Professur für Erziehungswissenschaften mit dem Schwerpunkt Weiterbildung", Universit?t Bielefeld

2017

Mittelbauvertreter in der Berufungskommission "Professur für Schulp?dagogik", Institut für Erziehungswissenschaft - Universit?t Paderborn

seit 2013

Vertreter der Fakult?t für Kulturwissenschaften in der Projektgruppe "Profilstudium Medien und Bildung", PLAZ Professional School - Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung, Universit?t Paderborn

seit 2013

Facheinführung in die Bildungswissenschaften für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen, Universit?t Paderborn

Au?eruniversit?re Praxis

1997 - 2011

Gründungsmitglied und Gesch?ftsführer der "Netlabel - Programmierung und Webdesign GbR"

2007 – 2008

Praktikum Sozialp?dagogisches Institut Gütersloh e.V.

2008 – 2009

Mitarbeiter in der ambulanten Jugendhilfe des Sozialp?dagogischen Instituts Gütersloh e.V.

Durchführung und Organisation von Sozialen Trainingskursen
Intensive Einzelfallbetreuung von jungen Jugendlichen
Organisation, Betreuung und Begleitung von Sozialstunden

2009 – 2010

Praktikum Jugendhilfeeinrichtung ?Alte Molkerei e.V.“

2009 – 2010

Mitarbeiter der Firma ?EPIER – Erlebnisp?dagogik in Eurer Region“
Durchführung von erlebnisp?dagogischen Angeboten, Seilg?rten, H?hlentouren, etc.

2019 - 2020

Mitglied im Beirat des Vorstands der Kinderstube Regenbogen e.V., Salzkotten

Auszeichnungen

Forschungspreis 2015 der Stiftung Dienstleistungsgruppe Salzkotten (DGS-Stiftung)
für Nachwuchswissenschaftler und Nachwuchswissenschaftlerinnen. Verliehen durch die Fakult?t für Kulturwissenschaften der Universit?t Paderborn für das Projekt TiGer – Tablets im Unterricht evaluieren und reflektieren (zusammen mit Kerstin Drossel).

Fort- und Weiterbildungen

2007 - 2007 Ausbildung zum Moderator (universit?r qualifiziert und geprüft / Universit?t Bielefeld)

2007 - 2008 Ausbildung zum E-Trainer (universit?r qualifiziert und geprüft / Universit?t Bielefeld)

2008 - 2009 Ausbildung zum Coach (universit?r qualifiziert und geprüft / Universit?t Bielefeld)

2014 Summer School Qualitative Forschung - Grounded Theory Methodology (Universit?t K?ln)

Funktionen und Mitgliedschaften

seit 2021: Mitglied der Redaktion der Zeitschrift Medienp?dagogik : Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung www.medienpaed.com

seit 2013: Mitglied der Arbeitsgruppe "Profilstudium Medien und Bildung" des Zentrums für Bildungsforschung und Lehrerbildung – PLAZ-Professional School (Universit?t Paderborn)

seit 2012: Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)

seit 2008: Mitglied im "Zentrum für Kindheits- und Jugendforschung" an der Universit?t Bielefeld

2015: Mitglied der Arbeitsgruppe Medienp?dagogik und Informatik der Inititative "Keine Bildung ohne Medien"

2012 Jury-Mitglied des Wettbewerbs ?App in die Uni“ (initiiert vom DSORLab und Zentrum für Informations- und Medientechnik (IMT))

Gutachtert?tigkeiten

seit 2019 : Gutachtert?tigkeiten für das Open-Access-Journal : MedienP?dagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung www.medienpaed.com

Organisierte und ausgerichtete Tagungen

  • Internationale Expert:innentagung:
    "From Rechnerkunde to Digitalkunde - Talks on K-12 Computing Education Philosophy"
    October 5 to 7, 2022, Heinz Nixdorf MuseumsForum, Paderborn, Germany
    (gemeinsam mit Prof. Dr. Schulte, Dr. Engbring, Dr. Winkelnkemper)

  • 25. DGfE Frühjahrstagung der Sektion Medienp?dagogik - "Orientierungen in der digitalen Welt", 21. - 22. M?rz 2019 in Paderborn
    (gemeinsam mit Prof. Dr. Herzig, Prof. Dr. Martin, Prof. Dr. Meister)
     
  • Expert:innentagung "Interaction Design" 2017, Universit?t Bremen
    (gemeinsam mit Prof. Dr. Herzig, Prof. Dr. Heidi Schelhowe, Dr. Robben)
     
  • Expert:innentagung "Reflexive Experience Design zur Gestaltung interaktiver Bildungsumgebungen" 2019 - Bremen
    (gemeinsam mit Prof. Dr. Herzig, Prof. Dr. Heidi Schelhowe, Dr. Robben)

Votr?ge / 365足彩投注_365体育投注@s / Konferenzbeitr?ge

2013

F?rderung medienp?dagogischer Kompetenz angehender Lehrerinnen und Lehrer in der ersten Phase der Lehrerbildung (Konferenzbeitrag)

Tagung: Medien – Wissen – Bildung, Freie Bildungsmedien und Digitale Archive
Internationale Tagung am 11. und 12. April 2013 in Innsbruck, ?sterreich

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F?rderung medienp?dagogischer Kompetenz angehender Lehrerinnen und Lehrer (Vortrag)

JFMH – Junges Forum Medien und Hochschulentwicklung, Potsdam
Lern- und Bildungsprozesse gestalten und erforschen

2014

Medienbildung mit Informatik-Anteilen? (Vortrag, gemeinsam mit Dr. Dieter Engbring, Didaktik der Informatik)

12. e-Learning Fachtagung Informatik DeLFI 2014 & 6. Fachtagung der Hochschuldidaktik der Informatik (HDI), Freiburg im Breisgau

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Medienbildung mit Informatik Anteilen? (Vortrag)

Fachhochschule Nordwestschweiz – Institut für Weiterbildung und Beratung

2015

Bezirksregierung Detmold / Heinz Nixdorf Forum: Tableteinsatz in der Schule (Vortrag)

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Medienbildung im Kontext Digitaler Medien – Theoriebildung im Spannungsfeld von Medienp?dagogik und Informatik (Konferenzbeitrag)
Frühjahrstagung der DGfE Sektion Medienp?dagogik, RWTH Aachen

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Tablets im Unterricht : Zwischen Hype und didaktischem Mehrwert (365足彩投注_365体育投注@ / Lehrer*innenfortbildung)
GEW Südbaden. Freiburg im Breisgau

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Braucht die Medienbildung Impulse aus der Informatik? Erkenntnisse aus interdisziplin?ren Seminaren (Vortrag, gemeinsam mit Dr. Dieter Engbring, Didaktik der Informatik)
GMW 2015 & DeLFI 2015 München Gemeinsame Fachtagung

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Tablets in der Lehre (Vortrag & 365足彩投注_365体育投注@)
Profiltag des Profilstudiums 'Medien und Bildung', Paderborn

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Tablets im Unterricht (Vortrag & 365足彩投注_365体育投注@)

Ringseminar Praxissemester Paderborn:

2016

Ringseminar Praxissemester : Tablets im Unterricht

2017

Teilnehmer am Data Science Education Symposium,Schlo? Neuhaus

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Interaktionsdesign in Bildungsr?umen für reflexive Erfahrung, am Beispiel einer interaktiven Schwarminstallation (Konferenzbeitrag)

DeLFI und GMW 2017

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Teilnehmer der Klausurtagung "Dagstuhl-Dreieck in Progress", Frankfurter Technologiezentrum [:Medien] – FTzM

2019

Lehrkr?fte – Expert*innen für Lernen (Vortrag & 365足彩投注_365体育投注@), Paderborn
Tagung "Lehrkraft am Berufskolleg"
im Rahmen des Programms ?Schlau machen - www.lehrer-werden.de?
des Ministeriums für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen