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Pohlweg 55
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Sprechstunden:

Alle Informationen zur Sprechstunde sind in PANDA hinterlegt. Dort gibt es dafür jedes Semester einen Bereich mit dem Titel ?Sprechstunde Bartz?.

Wenn 365足彩投注_365体育投注@ keinen Zugriff auf PANDA haben (nicht an der Universit?t Paderborn eingeschrieben), aber einen Gespr?chstermin wünschen, schreiben 365足彩投注_365体育投注@ bitte eine E-Mail an christina.bartz@uni-paderborn.de.

Publikationen

Aktuelle Publikationen

Food - Media - Senses
C. Bartz, J. Ruchatz, E. Wattolik, eds., Food - Media - Senses, transcript, Bielefeld, n.d.
Medien?sthetik und dann?
C. Bartz, in: S. Düwell, N. Pethes (Eds.), Medienkritik und Wirkungs?sthetik. Konvergenzen und Zuschreibungen sch?dlicher und wünschenswerter Rezeptionseffekte von Literatur und Medien seit dem 18. Jahrhundert, Fink, Paderborn, 2023, pp. 305–312.
Teilen und die mediale Logik des Dabei-seins
C. Bartz, in: A. Ganzert, P. Hauser, I. Otto (Eds.), Following. Ein Kompendium zu Medien der Gefolgschaft und Prozesse des Folgens, de Gruyter, Berlin, 2022.
Home-Office - Figurationen h?uslicher Arbeit
M. Miggelbrink, C. Bartz, in: L. Busse, A. Gehrlach, W. Isak (Eds.), Selbstbeh?ltnisse. Orte und Gegenst?nde der Aufbewahrung von Individualit?t, Neofelis, Berlin, 2021, pp. 113–125.
Die Gesellschaft im Werbebild. Werbung und das Wissen um Gesellschaft und Telekommunikation
C. Bartz, in: J. Fan, Y. Liu (Eds.), Bildforschung aus interdisziplin?rer Perspektive, University Press, Zhejiang, 2021, pp. 66–83.
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Lehre


Laufende Lehrveranstaltungen

  • Projektmodul II

Weitere Informationen

Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte

  • Geschichte und Gegenwart des Fernsehens

  • Semantik der Masse

  • Medien der Partizipation und Kollaboration

  • Diskursgeschichte der Medien

  • Visualisierungsstrategien in der Finanzmarkttheorie

  • Einschaltquotenmessung aus kulturwissenschaftlicher Perspektive

Projekte

Einrichtungen des Computers. Zum Zusammenhang von Wohnen und Computer
(Drittmittelprojekt gef?rdert durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG), F?rderzeitraum: 2020-2023, Projektbeginn: 2020; Projektleitung: Prof. Dr. Christina Bartz, Dr. Monique Miggelbrink)