Prof. Dr. H.-Hugo Kremer
Profilbereich Transformation und Bildung
Professor
Profilbereich Transformation und Bildung - Board
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Sprecher - Professor
- E-Mail:
- hugo.kremer@uni-paderborn.de
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365足彩投注_365体育投注@ Str. 100
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- Sprechstunden:
06.05.2024 - 14:30 - 15:30 Uhr
22.05.2024 - 14:30 - 15:30 Uhr
29.05.2024 - 13:00 - 14:00 Uhr
07.06.2024 - 12:30 - 13:30 Uhr
Bitte melden 365足彩投注_365体育投注@ sich in jedem Fall vorher mit dem Anlass Ihres Gespr?chswunsches bei Frau Gockel an: vera.gockel@upb.de
Forschung
Aktuelle Projekte
- W?RLD - Wirtschaftsp?dagogik und ?konomische Bildung: Lehrkr?ftebildung und Unterricht digital
- DigiSelF - Digitalisierung als Herausforderung und Innovation in der Hochschullehre: Einsatz digitaler Hilfsmittel zur F?rderung von Selbststeuerung
- Digitalisierung als Herausforderung und Innovation in der Hochschullehre (DigiSELF), Teilprojekt 2 ?Entwicklung eines Programms studentischer ?Culture Fellows“ zur Unterstützung in komplexen Lehr-, Lern-, und Prüfungssettings“
Publikationen
Aktuelle Publikationen
TPACK, DPACK, XY-PACK? Eine kritische Auseinandersetzung mit der Modellierung digitaler Inhaltskompetenzen für die berufliche Bildung
N. S?nger, T. Jenert, H.-H. Kremer, in: Jahrestagung Der Sektion Berufs- Und Wirtschaftsp?dagogik Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft, 2023.
Digitale Transformation der Berufs- und Arbeitswelt – Einblicke in die fachdidaktische Gestaltung der beruflichen Fachrichtung ?Wirtschaft und Verwaltung‘
T. Jenert, H.-H. Kremer, N. S?nger, bwp@ Berufs- und Wirtschaftsp?dagogik 43 (2022).
Peer Mentoring an der Fakult?t für Wirtschaftswissenschaften - Konzept und Realisierungsformen
H. Sloane, H.-H. Kremer, in: J. Fuge, H.-H. Kremer (Eds.), Mentoring in Hochschuldidaktik Und -Praxis - Eine Reflexion Wissenschaftlicher Erkenntnisse Und Praktischer Erfahrungen, Eusl-Verlagsgesellschaft mbH, Detmold, 2020, pp. 7–23.
Peer Mentoring an der Fakult?t für Wirtschaftswissenschaften - Einblicke in ein Schulungskonzept für Peer Mentor*innen
H. Sloane, H.-H. Kremer, in: J. Fuge, H.-H. Kremer (Eds.), Mentoring in Hochschuldidaktik Und -Praxis - Eine Reflexion Wissenschaftlicher Erkenntnisse Und Praktischer Erfahrungen, Eusl-Verlagsgesellschaft mbH, Detmold, 2020, pp. 41–58.
Digitale Transformation – Rezeption aus Sicht der Akteure in der Fachschule am Berufskolleg
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H.-H. Kremer, P. Rüsing, berufsbildung Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog (2019) 17–19.
Lehre
Laufende Lehrveranstaltungen
- Vertiefung zu Lehren und Lernen in Bildungsg?ngen
- Sustainable International Business Management in Multinational Corporations
- Lehren und Lernen in Bildungsg?ngen
- International Management with regional Focus on China
- Forschungsstudium
- Exzellenzseminar Wirtschaftsp?dagogik
- Exzellenzseminar Wirtschaftsinformatik
- Exzellenzseminar Taxation, Accounting & Finance
- Exzellenzseminar Management
- Exzellenzseminar Economics
- Curriculum und Bildungsgangarbeit (FD-B-1)
- Begleitstudium
- Begleitseminar ?Kleine berufliche Fachrichtung Wirtschaftswissenschaften?
- Begleitseminar ?Berufsp?dagogik / Bildungswissenschaften für das Lehramt am Berufskolleg?
- Begleitseminar ?Berufliche Fachrichtung Wirtschaftswissenschaften?
- Begleitforschungsseminar ?Didaktische Gestaltung: Forschung und Entwicklung am Berufskolleg?
- Begleitforschungsseminar ?Bildungswissenschaften: Forschung und Entwicklung am Berufskolleg?
- Asian Studies in Business and Economics I