Am 19. M?rz hat der 17. Informatiktag in NRW stattgefunden. An dieser gemeinsam von der Fachgruppe Informatische Bildung Nordrhein-Westfahlen der Gesellschaft für Informatik (GI), dem Heinz Nixdorf MuseumsForum (HNF) und dem Fachgebiet Didaktik der Informatik der Universit?t Paderborn organisierten Fachtagung nahmen rund 350 Lehrkr?fte und Referendare aller Schulformen sowie Studierende und Hochschulmitglieder teil.
365足彩投注_365体育投注@ hatten die M?glichkeit, am Vor- und Nachmittag jeweils an einem von 32 365足彩投注_365体育投注@s oder einer Führung durch das HNF teilzunehmen. In den 365足彩投注_365体育投注@s wurden themenbezogene neue und bew?hrte Unterrichtskonzepte vorgestellt und Perspektiven curricularer Innovationen diskutiert. Dabei standen besonders die Themen Robotik und Microcontroller im Mittelpunkt der diesj?hrigen 365足彩投注_365体育投注@s. Ferner bot sich den Teilnehmerinnen und Teilnehmern die Gelegenheit, im Rahmen einer begleitenden Ausstellung Produkte, Dienstleistungen und Unterrichtsmaterialien der ausstellenden Firmen für das Fach Informatik zu erkunden.
Prof. Dr. Carsten Schulte (UPB) und Dr. Christian Berg (HNF) begrü?ten als Gastgeber die Teilnehmerinnen und Teilnehmer im Audimax des HNF. Dabei wies Herr Dr. Berg im Zuge einer steigenden Bedeutung der digitalen Bildung besonders auf den neueren Ausstellungsbereich des HNFs und die au?erschulischen Lernangebote des HNFs hin.
An diesen Punkt knüpfte Prof. Dr. Birgit Riegraf in ihrem Gru?wort aus Sicht der Universit?t Paderborn an und nannte die historische Bedeutung der Lehramtsstudieng?nge und der Informatik in Paderborn.
Michael Albrecht stellte als Sprecher der Fachgruppe Informatische Bildung Nordrhein-Westfalen der Gesellschaft für Informatik deren Perspektive im Hinblick auf die St?rkung der informatischen Bildung und des Schulfachs Informatik in den Mittelpunkt.
Der Hauptvortrag wurde von Prof. Dr. Johannes Magenheim gehalten und veranschaulichte die vielen Aufgaben der ?Didaktik der Informatik im Zeitalter Digitaler Bildung“. Er betonte neben der notwendigen fachdidaktischen Forschung besonders, dass die Community der Informatikerinnen und Informatiker sowie Didaktikerinnen und Didaktiker Einfluss nehmen sollte auf die bildungspolitische Diskussion um die Rolle der informatischen Bildung.
Michael Albrecht ehrte Prof. Dr. Johannes Magenheim im Namen der Fachgruppe für seinen Einsatz in der Didaktik der Informatik in den vergangenen Jahrzenten. Anschlie?end wurden diejenigen Schulen geehrt, die im ?Bundeswettbewerb Informatik“ oder dem ?Informatik-Biber-Wettbewerb“ besonders erfolgreich und aktiv waren.
