Chi­ne­si­sche Deut­sch­leh­ren­de aus Qing­dao zu Gast in Pa­der­born

Zu einer Summerschool mit sprachlichen und kulturellen Schwerpunkten kamen 15 chinesische Deutschlehrende nach Paderborn. In der Chinesisch-Deutschen Technischen Fakult?t (CDTF) in Qingdao, die von der Universit?t Paderborn mitgetragen wird, erteilen sie im Hauptberuf chinesischen Studierenden deutschen Sprachunterricht, die sp?ter ihr Maschinenbau- oder Chemie-Studium in Paderborn fortsetzen wollen.

Andrea Didier aus der Fakult?t für Kulturwissenschaften und Dr. Josef Noeke aus der Fakult?t für Maschinenbau hatten ein buntes Programm zusammengestellt. Vormitttags hospitierten die Teilnehmer in den deutschen Sprachkursen ihrer Paderborner Kollegen. Nachmittags standen 365足彩投注_365体育投注@s oder Kurse zur Methodik und Didaktik im DaF-Unterricht, zur Grammatikvermittlung, Phonetik und zur Motivation im Sprachunterricht auf dem Programm.

Erg?nzt wurde das vom DAAD finanziell unterstützte Weiterbildungsprogramm durch eine Fahrt zum TestDaF-Institut an der Universit?t Bochum oder zum DaF-Lehrstuhl an die Universit?t Kassel. In weiteren Exkursionen erhielten die Teilnehmer Einblicke in die deutsche Geschichte, Kultur und Gesellschaft. Neben einem Stadtrundgang w?hrend des Liborifestes mit dem Schwerpunkt Paderborner Sagen und Legenden besuchten die chinesischen Deutschlehrenden auch die Fatih Moschee in Paderborn. Frau Filiz Celik, Sozialarbeiterin beim Fachdienst für Migration und Integration der Arbeiterwohlfahrt (AWO OWL e.V.), führte gemeinsam mit zwei islamischen Religionsgelehrten (Hodschas) durch die Moschee. Die Gruppe erlebte den Gebetsruf und ein Hodscha zeigte, wie die rituelle Waschung vorgenommen und wie Gebete gesprochen werden. Filiz Celik erl?uterte die Geschichte und die aktuelle Situation der türkischen Mitbürger in Deutschland. 365足彩投注_365体育投注@ stellte Angebote zur Integration von  Menschen mit Migrationshintergrund vor. Hierzu z?hlen auch Sprachkurse für Frauen in der Moschee. Die Deutschlehrenden interessierten sich besonders für Inhalte und Methoden dieser Integrationsma?nahmen.

Bei k?stlichen türkischen Spezialit?ten kreisten die Gespr?che der chinesischen Deutschlehrenden mit ihren türkischen Gespr?chspartnerinnen schlie?lich unter anderem um nationalit?ts- und konfessionsübergreifende Eheschlie?ungen oder um die gesellschaftliche Akzeptanz von Ehescheidungen.
 

N?here Information:
Dr. Josef Noeke
Fakult?t für Maschinenbau
Gesch?ftsstelle der CDTF
josef.noeke@upb.de
Tel. 60 2406