Phonetics and Phonology (E-Tutoren)
Auf der Moodle-Plattform (heute PANDA) wurden vorlesungsbegleitend jede Woche neue Tests und ?bungen angeboten, welche die Studierenden freiwillig machen konnten. Diese haben theoretisches Wissen zur Vorlesung in Vorbereitung auf die theoretische Abschlussprüfung abgefragt. Die angebotenen Transkriptionsübungen sollten auf das Mid-Term Quiz und die praktische Abschlussprüfung vorbereiten. Die ?bungen sollten die Studenten in Begleitung zur Vorlesung Hilfestellung geben und die Lerninhalte wiederholen. Die Ausführung der ?bungen sind in diesem Semester nicht mit einer Studienleistung verbunden gewesen.
Tags: E-Learning, E-Tutoren, PANDA, Unterstützungsangebot, Quiz, Selbsttest, Angsitik & Amerikanistik
Die Studierenden hatten die M?glichkeit auf der Moodle-Plattform (heute PANDA) unterschiedliche Transkriptionsübungen zu machen. Neben der Vorlesungsliteratur zu den Lehrveranstaltungen gab es jede Woche die M?glichkeit ein anderes Quiz zu machen. Hierzu konnte auch jeweils eine Rückmeldung in den Feedbacks gegeben werden. Au?erdem konnte im Nachrichtenforum offene Fragen gekl?rt werden. Die Moodle-Plattform hat au?erdem neben der Kursübersicht eine ?bersicht für die Studien- und Prüfungsleistungen angeboten. So kann als ein Vorteil sicherlich genannt werden, dass auf diese ?bersichten schnell und einfach zugegriffen werden konnten.
Als ein weiterer Vorteil ist zu nennen, dass die Studierenden sich selbst einteilen konnten wann und wo sie an den ?bungen arbeiten wollen. Die Studierenden konnten au?erdem ihr eigenes individuelles Lerntempo w?hlen. So konnten sie bei dem Lernen mit der Lehrplattform frei entscheiden, ob sie in einem l?ngeren Block oder in kurzen mehreren Arbeitsphasen arbeiten wollen. Ebenso konnte individuell entschieden werden ob eine ?bung mehrere Male oder viele verschiedene ?bungen für kürzere Zeitr?ume bearbeitet werden wollen.
Ein weiterer Vorteil ist, dass bei dem selbstorganisierten Lernen, dass eigenverantwortliche Arbeiten trainiert wird, was auch in der heutigen Zeit in vielen Berufen gefragt ist. Die für die Phonetics and Phonology erstellte Moodle-Plattform hat für die Studierenden au?erdem den Vorteil geboten, dass einige ?bungen mit Audioaufnahmen verbunden waren. Das E-Learning bietet den Vorteil im Vergleich zum Lernen mit dem Lehrbuch, dass die Aufgaben multimedial pr?sentiert werden k?nnen. In die ?bungen der Moodle-Plattform lassen sich also nicht nur Audioformate einbinden, sondern auch Grafik, Video oder Bildformate. W?hrend das Lernen mit dem Lehrbuch oft monoton und langweilig werden kann, bieten sich also hier mit dem E-Learning interessante Vorteile.
Bereich: Angsitik & Amerikanistik
Veranstaltungstitel: Phonetics and Phonology
E-Dozentin: Prof. Dr. Ilka Mindt
E-Tutor: Immanuel Herrmann
Rahmenbedingung: Vorlesung, ab 100 Teilnehmer*innen