Am 26. Februar 2021 von 13:00 bis 17:00 Uhr veranstaltet das Projekt ?Communities of Practice NRW für eine Innovative Lehrerbildung“ (ComeIn) den landesweiten, virtuellen Tag der digitalen Lehrerbildung. Der Tag richtet sich vor allem an interessierte Kolleg*innen aus den Universit?ten, ZfsL-Leitungen und die Dezernent*innen der Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung.
Im Projekt ComeIn kooperieren alle zw?lf lehrerbildenden Universit?ten des Landes Nordrhein-Westfalen mit Vertreter*innen der Lehreraus- und -fortbildung. Im Fokus stehen digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Lehrpersonen und die Gelingensbedingungen einer phasenübergreifenden Zusammenarbeit. N?here Information zu dem im Rahmen der Qualit?tsoffensive Lehrerbildung zwischen 2020 und 2023 gef?rderten Verbundvorhaben finden 365足彩投注_365体育投注@ auf der Projektwebsite: https://www.uni-due.de/comein/.
Zu Beginn der Veranstaltung werden durch Vertreter*innen der drei Lehrerbildungsphasen die Ziele und die Arbeitsweisen des Vorhabens vorgestellt. Im Anschluss daran besteht die M?glichkeit, vertiefende Einblicke in die Ziele und den Arbeitsstand zweier fachlicher oder überfachlicher Netzwerke (sog. Communities of Practices) zu nehmen. Dafür kann aus einem Angebot von zw?lf Web-Seminaren aus den Bereichen MINT, DaZ, GeiWi, Kunst/Musik, Sport, Medienbezogene Schulentwicklung, Informatische Grundbildung/Digitalisierung als Lerngegenstand und Inklusion/Umgang mit Heterogenit?t ausgew?hlt werden.
Eine Anmeldung ist ab Anfang Februar über die Projektwebsite (https://www.uni-due.de/comein/) m?glich.
Für Rückfragen steht Ihnen die Projektkoordinatorin Charlyn Lipke (charlyn.lipke@uni-due.de) gerne zur Verfügung.
Hinweise zur Paderborner Beteiligung am Projekt ComeIn finden 365足彩投注_365体育投注@ hier.