Prof. Dr. Constanze Niederhaus

Profilbereich Transformation und Bildung
Professorin
Deutsch als Zweitsprache, Deutsch als Fremdsprache und Mehrsprachigkeit
Professorin
Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit
E-Mail:
constanze.niederhaus@uni-paderborn.de
Telefon:
+49 5251 60-5548
Web:
Homepage
Büro­anschrift:
365足彩投注_365体育投注@ Str. 100
33098 Paderborn
Raum:
C3.308
Sprechstunden:

Im Sommersemester 2024 finden meine Sprechstunden jeweils mittwochs von 10 bis 11 Uhr ein. Bitte tragen 365足彩投注_365体育投注@ sich für einen Termin unter folgendem Link im PANDA-Kurs "Sprechstunde Niederhaus SoSe 2024" ein:
https://panda.uni-paderborn.de/course/view.php?id=54231#section-0

Wenn 365足彩投注_365体育投注@ eine Anfrage zur Betreuung einer Bachelor- oder Masterarbeit (auch aus den Projekten Vielfalt st?rken und Sprachbegleitung Geflüchteter) oder eines Portfolios haben, kommen 365足彩投注_365体育投注@ bitte in meine Sprechstunde. Diesbezügliche Anfragen per E-Mail k?nnen leider nicht beantwortet werden.

Forschung

Aktuelle Projekte

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Publikationen

Aktuelle Publikationen

Mehrsprachigkeit in der Schule. Sprachbildung im und durch Sachunterricht.
E. Blumberg, C. Niederhaus, A. Mischendahl, eds., Mehrsprachigkeit in Der Schule. Sprachbildung Im Und Durch Sachunterricht., Kohlhammer, Stuttgart, n.d.
DaZ-Kompetenzen angehender Lehrkr?fte des Faches Sachunterricht sowie der aus dem Sachunterricht hervorgehenden F?cher
T. Vasylyeva, T. Ehmke, A. G?vert, A. Kassem, C. Niederhaus, in: Mehrsprachigkeit in Der Schule – Sprachbildung Im Und Durch Sachunterricht, Kohlhammer, Stuttgart, 2024, pp. 310–330.
Konzepte sprachlicher Bildung im Fachunterricht – Gemeinsamkeiten und Unterschiede
L. B?ttger, A. Mischendahl, C. Niederhaus, in: E. Blumberg, C. Niederhaus, A. Mischendahl (Eds.), Mehrsprachigkeit in der Schule: Sprachbildung im und durch Sachunterricht, Kohlhammer, Stuttgart, 2024.
DaF und DaZ im Kontext Deutsch für den Beruf: Schnittstellen und Divergenzen
C. Niederhaus, M. Prikoszovits, Deutsch als Fremdsprache 2 (2023) 67–82.
CLIL - Content and Language Integrated Learning
L. B?ttger, C. Niederhaus, in: C. Efing, Z. Kalkavan-Aydin (Eds.), Berufs- und Fachsprache Deutsch in Wissenschaft und Praxis. Ein Handbuch aus DaF- und DaZ Perspektive, De Gruyter, Berlin/Boston, 2023.
DOI
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Lehre


Laufende Lehrveranstaltungen

  • Mehrsprachigkeit in der Schule: Berufskolleg
  • Mehrsprachigkeit in der Schule: Berufskolleg
  • Einführung in das Fach Deutsch als Zweitsprache (DaZ)
  • Diagnose & F?rderung II: Mehrsprachigkeit im Sachunterricht wertsch?tzen und nutzen