Innovative Konzepte für Ihre Lehre 

365足彩投注_365体育投注@ m?chten in Ihrer eigenen Veranstaltung oder eventuell für Ihren Fachbereich etwas in der Lehre ver?ndern? 365足彩投注_365体育投注@ suchen nach neuen Ideen, Konzepten und Methoden? 365足彩投注_365体育投注@ planen ein v?llig neuartiges Lehrprojekt oder innovative Prüfungsformen? 

Wir bieten Ihnen umfangreiche, pers?nliche Beratung bei der didaktischen Gestaltung und Umsetzung von Vorlesungen, Seminaren, ?bungen, Praktika, Tutorien sowie ganzen Modulen und Studieng?ngen. Von der ersten Planung bis zum mikrodidaktischen Finetuning – unsere Expert*innen unterstützen und begleiten 365足彩投注_365体育投注@ bei der lernf?rderlichen Gestaltung Ihrer Lehrveranstaltungen. Das kann die Formulierung von kompetenzorientierten Learning Outcomes, passenden Prüfungsformen, didaktischen Methoden, den Umgang mit Lerngruppen, die Auswertung und Interpretation von Evaluationen und vieles mehr beinhalten.  

Hospitationen

Gern besuchen wir 365足彩投注_365体育投注@ auch in Ihrem Lehralltag. 365足彩投注_365体育投注@ erhalten nach einer Hospitation durch erfahrene Hochschuldidaktiker*innen ein individuelles Feedback - gezielt zu den Themen, die 365足彩投注_365体育投注@ bewegen. Hierfür vereinbaren 365足彩投注_365体育投注@ mit uns individuelle Besuchstermine.  

Alle Beratungsanliegen werden von uns selbstverst?ndlich vertraulich behandelt.  

Ihre Ansprechpartnerin: Judith Osthushenrich 

Beratung zum Zertifikatsprogramm und zu den hochschuldidaktischen Weiterbildungsangeboten

365足彩投注_365体育投注@ haben Interesse an unserem Zertifikatsprogramm "Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule"? Wir beraten 365足彩投注_365体育投注@ dabei individuell und vertraulich, wie 365足彩投注_365体育投注@ Ihre eigenen Voraussetzungen und St?rken am besten im Programm einsetzen k?nnen.

Ihre Ansprechpartnerin: Judith Osthushenrich

E-Learning in der Lehre gewinnbringend einsetzen

365足彩投注_365体育投注@ m?chten E-Learning in Ihrer Lehrveranstaltung einsetzen? 365足彩投注_365体育投注@ haben dazu erste Ideen und m?chten diese besprechen? 365足彩投注_365体育投注@ haben Fragen zu einer passenden Didaktik oder einem digitalen Tool, das 365足彩投注_365体育投注@ verwenden m?chten? Dann nutzen 365足彩投注_365体育投注@ unser Beratungsangebot zur digitalen Lehre.

Ihre Ansprechpartnerin: Iris Neiske

Beratung zu freien Bildungsressourcen (Open Educational Resources, OER)

365足彩投注_365体育投注@ m?chten mehr über freie Bildungsressourcen (Open Educational Resources, OER) erfahren, solche Ressourcen nutzen, oder selbst erstellen und mit anderen teilen?

Dann nutzen 365足彩投注_365体育投注@ unser Beratungsangebote zu diesem Thema. Wir freuen uns auf den Austausch!

Ihre Ansprechpartnerin: Tassja Weber

Hochschuldidaktische Einzelcoachings für Professor*innen

365足彩投注_365体育投注@ sind Professor*in oder Juniorprofessor*in an der Universit?t Paderborn und m?chten sich hinsichtlich Ihrer Lehrt?tigkeit in einer 1:1 Konstellation von erfahrenen Hochschuldidaktiker*innen coachen lassen? Dann unterstützen wir 365足彩投注_365体育投注@ gerne mit unserem hochschuldidaktischen Einzelcoaching.

Die Art und Weise wie Lehrende ihre Lehre gestalten ist hochindividuell. Mit wachsender Erfahrung entwickeln Lehrende eigene Routinen und Strategien bei der Vorbereitung und Durchführung von Lehrveranstaltungen, Prüfungen und auch der Beratung von Studierenden. Dabei stehen bisweilen die eigenen Ansprüche und die ?u?eren Rahmenbedingungen durchaus im Widerspruch, etwa bzgl. zeitlicher Ressourcen.

Das hochschuldidaktische Coaching bietet Professor*innen sowie Juniorprofessor*innen der Universit?t Paderborn die M?glichkeit, einmal einen systematischen Blick auf die eigene Lehre zu werfen. In Einzelf?llen k?nnen auch erfahrene Lehrende das Angebot in Anspruch nehmen. Aus dem Spektrum m?glicher hochschuldidaktischer Themen wird in Zusammenarbeit mit einer externen Coachin/einem externen Coach eine Auswahl getroffen und in Folge l?sungsorientiert bearbeitet.

365足彩投注_365体育投注@ haben Interesse? Dann sprechen 365足彩投注_365体育投注@ uns an! Gerne führen wir mit Ihnen ein unverbindliches Vorgespr?ch. 

Ihre Ansprechpartnerin: Dr. Nerea V?ing

Organisationsberatung für Ihr Team

Ein funktionierendes Team und klare Prozesse sind wichtige Voraussetzungen, um gemeinsam Ziele zu erreichen. Wir planen mit Ihnen gemeinsam Ma?nahmen zur Teamentwicklung in Ihrer Organisationseinheit und unterstützen 365足彩投注_365体育投注@ bei der Durchführung. Ebenso stehen wir als Moderator*innen zur Verfügung, wenn 365足彩投注_365体育投注@ als Team Ihre Prozesse reflektieren und optimieren m?chten.

Gerne führen wir mit Ihnen ein unverbindliches Vorgespr?ch. Selbstverst?ndlich behandeln wir Ihre Anliegen vertraulich.

Ihre Ansprechpartnerin: Dr. Nerea V?ing

Unterstützung bei der Curriculumsentwicklung und in Akkreditierungsprozessen

Kompetenzorientiert Lehren und Prüfen, Studiengangsgestaltung im Sinne des Constructive Alignment, Studierbarkeit, fachliche und überfachliche Learning Outcomes – wir unterstützen und beraten 365足彩投注_365体育投注@ gerne bei der inhaltlichen Aus- und ?berarbeitung von Modulhandbüchern in Akkreditierungsprozessen. Bei Bedarf analysieren wir mit Ihnen gemeinsam Ursachen für Schwierigkeiten in der Umsetzung und entwickeln mit Ihnen Ideen und L?sungsstrategien zur didaktischen Umsetzung von Modulhandbüchern.

Ihre Ansprechpartnerin: Dr. Nerea V?ing

365足彩投注_365体育投注@ m?chten Tutor*innen in ihre Lehre integrieren oder die bestehenden Konzepte zum Einsatz der Tutor*innen überarbeiten? Wir beraten 365足彩投注_365体育投注@ gern hinsichtlich einer lernf?rderlichen Gestaltung von Tutorien und eines m?glichen Aus- und Weiterbildungskonzeptes für Ihre Tutor*innen.  

365足彩投注_365体育投注@ sind selbst Tutor*in und haben Fragen zu Ihrer Lehre? Dann beraten wir 365足彩投注_365体育投注@ gern zu fachdidaktischen Fragen im Tutorium und zu m?glichen Qualifizierungsm?glichkeiten für 365足彩投注_365体育投注@ als Tutor*in.  

Ihre Ansprechpartnerin: Ulrike Trier