Introduction to Linguistics (E-Tutoren)

Die Veranstaltung Introduction to Linguistics vermittelt die Grundlagen der englischen Sprachwissenschaft. Die Festigung und Illustration der Inhalte erfolgt durch zahlreiche Anwendungsbeispiele. Hier greift das E-Learning Angebot mit der M?glichkeit zus?tzliche Selbsttests in Moodle zu bearbeiten. 

Tags: E-Learning, E-Tutoren, Illustration, Unterstützungsangebot, Moodle, Selbsttest, Anglistik

Den Studierenden wird eine erg?nzende M?glichkeit zur Anwendung und Wiederholung abseits der Veranstaltungs- und ?bungstermine geboten. Im Rahmen der Prüfungsvorbereitung leisten die Selbsttests einen Beitrag zur Einsch?tzung des eigenen Lernerfolgs. Diese Zielsetzung findet in der Ausarbeitung eines extensiven Fragenkatalogs und den hieraus zuf?llig ausgew?hlten Testfragen seine Konkretisierung. Die zuf?llige Generierung der Tests erm?glicht eine wiederholte Bearbeitung durch den Einbezug varierender Fragen. Die Lerner*innen profitieren von den durch das Projekt geschaffenen Mehrwerten: Exemplarisch sei hier auf die zeitliche und r?umliche Unabh?ngigkeit sowie die Berücksichtigung individueller Lernwege und Lerngeschwindigkeiten hingewiesen.
Eine vielversprechende Entwicklungsperspektive stellt die gezielte Erg?nzung der Fragen mit automatisiertem Feedback dar. So k?nnen die Chancen auf die Erzielung anhaltender Lernerfolge durch die selbstst?ndige Arbeit mit den Selbsttests noch verbessert werden. Im weiteren Verlauf des Projekts sind auch die in Moodle implementierten Evaluationsm?glichkeiten von Interesse, um problematische Fragen und Themengebiete zu identifizieren und gegebenenfalls Anpassungen vorzunehmen, um die Qualit?t der Lehre weiter zu verbessern. Die hier angerissene perspektivische Darstellung ist im Kontext der geplanten Wiederverwendung des Fragenkatalogs zu verstehen und bezieht sich daher auch auf den Zeitraum nach der ?akuten“ Phase des Projekts bzw. auf die Erarbeitung eines Grundstocks an Fragen. 

Bereich: Angsitik & Amerikanistik

Veranstaltungstitel:  Introduction to Linguistics

E-Dozent: Dr. Markus Freudinger

E-Tutor: Tobias Bong

Rahmenbedingung: Vorlesung, ab 100 Teilnehmer*innen und Anschlussseminar, 40 - 100 Teilnehmer*innen